'Sumérgete en la Arqueología Subacuática' difundirá el método científico de esta disciplina encargada de recuperar el pasado histórico bajo el agua y fomentar el respeto hacia estos restos de la mano de las nuevas tecnologías

La consejera de Cultura, Rosa Torres, ha presentado en Cádiz el proyecto 'Sumérgete en la Arqueología Subacuática', que consiste en el diseño y edición de productos de difusión para dar a conocer esta materia entre escolares y ciudadanos a través de una exposición virtual y un conjunto de actividades didácticas. Esta iniciativa promovida por la Consejería de Cultura está financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovación, a través de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología.

El acto se ha celebrado en el Centro de Arqueología Subacuática (CAS), un organismo que lleva funcionando, como ha recordado la consejera, más de 10 años. Desde entonces, "han sido varias las iniciativas acometidas para sensibilizar a la ciudadanía sobre la importancia de esos bienes que esconden las aguas, a las que han acudido más de 80.000 visitantes", ha destacado Rosa Torres.

Para seguir avanzando en este marco de difusión, este Centro diseñó el año pasado una nueva estrategia. "El objetivo", ha añadido la consejera, "es llegar a los centros de enseñanza e incluso a la propia casa del público interesado, aprovechando para ello las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen".

Exposición virtual

El proyecto incluye una exposición virtual que presenta al público general la metodología científica y las técnicas empleadas en la arqueología subacuática, para familiarizar a los ciudadanos con el método de trabajo empleado en la excavación de un barco hundido, con los procesos químicos que influyen en el deterioro del patrimonio arqueológico subacuático o con el uso de tecnologías avanzadas en la localización de yacimientos arqueológicos subacuáticos.

Se estructura en cinco espacios correspondientes a las cinco fases de trabajo que se desarrollan en una investigación arqueológica subacuática: documentación, prospección, excavación, conservación e interpretación.

En cada uno de los espacios se han diseñado una serie de iconos que, al activarlos, ofrecen información textual y gráfica ( http://www.juntadeandalucia.es/cultu.../productos/cas ).

Materiales didácticos

El Centro de Arqueología Subacuática, que presta especial atención a los escolares en su programa permanente de visitas guiadas, ha elaborado una serie de recursos didácticos que permiten acercar el patrimonio arqueológico subacuático al aula a través de la web del IAPH. Los docentes podrán así transferir, con bajo coste y sin necesidad de desplazamiento, la metodología científica y las técnicas empleadas en la arqueología subacuática como tema transversal en el diseño curricular de los alumnos de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos.

Los materiales didácticos de apoyo al trabajo docente creados en el marco de esta actividad son dos. El Cuaderno didáctico Matarile, que se puede descargar en formato pdf por capítulos temáticos, es un producto editorial elaborado para la enseñanza amena y atractiva de la arqueología subacuática en el aula. En él, se recopilan noticias y anécdotas en torno al patrimonio arqueológico sumergido. Además de este libro didáctico, el CAS ha elaborado una serie de carteles didácticos complementarios para el apoyo al docente de la enseñanza de la arqueología subacuática.

La descarga se puede realizar directamente por el docente en formato pdf para su exposición en tamaño póster en el centro educativo, así como en A4 para el trabajo individual del alumno.

Talleres con escolares

A través de esta actividad, el IAPH pretende que los alumnos del segundo ciclo de Educación Primaria y primero de Educación Secundaria Obligatoria conozcan la arqueológica subacuática y sus técnicas mediante la simulación de una excavación en un yacimiento arqueológico subacuático en la arena de la playa.

Los alumnos pueden iniciarse en el trabajo de un arqueólogo subacuático dibujando, fotografiando, excavando o preservando un objeto enterrado. La animación e interpretación de una serie de personajes dinamiza el desarrollo de la actividad, al mismo tiempo que facilita el conocimiento y fomenta el cambio de actitudes en las nuevas generaciones, como han evidenciado las sesiones a nivel experimental que se han realizado en las propias instalaciones del Centro de Arqueología Subacuática del IAPH y en la playa de La Caleta de Cádiz.

El CAS, situado en el Balneario de la Palma de Cádiz, se dedica a la investigación del patrimonio arqueológico subacuático del territorio andaluz, a través de la documentación, intervención, conservación y restauración. Entre sus líneas de actuación están realizar actividades arqueológicas subacuáticas; desarrollar propuestas de investigación e intercambio científico en el marco del patrimonio arqueológico subacuático, o desarrollar y formular programas conjuntos con los restantes centros del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico en el ámbito de la protección, documentación, conservación y difusión del patrimonio cultural de Andalucía.